روعة التعليم المصرى …….!!!!
كتبهاعادل سعيد ، في 26 يوليو 2009 الساعة: 13:15 م
و ربما لا نحتاج لعلامة التعجب فلا يوجد صواب مطلق و الأمور كلها نسبية كما يقول ألبرت أينشتين حيث تغفل جميع المعادلات و القوانين عامل الزمن لأن كل الكون يدور و يسبح لذلك فكل قانون عرضة للتعديل و كل معادلة قابلة للتصويب و … ولا أنسى حكمة سمعتها فى صغرى من فيلم أجنبى عندما كتب بطل الفلم لغريمه و فى ذات الوقت ولده رقم 6 وقائلا له :
" YOU SEE IT SIX BUT I SEE IT NIGHN … BOTH OF US ALRIGHT "
كلانا على حق ….
المهم …
روعة نظام التعليم المصرى تضمن مكانا لمن يطلب من صفوة البلد لأبنائهم فى الجامعات بل و فى الكلية التى يرغبونها و يمنحوا اللقب الذين يحلمون به …. أما الغالبية العظمى من الشعب فلابد له من الدوران فى فلك الثانوية العامة و لا يرى و لا يسمع شيئا فى الحياه سوى أنين ولده فى الصف الثانى الثانوى و ما أن ينتهى بعد سنتين حتى تدور أبنته فى هذا الفلك و يستمر أستنزاف المال و الوقت و الجهد و الفكر و العقل و الأعصاب …..
و أذا بكل ذلك …
وهم …
وهم …
سراب …
كابوس …
أتستطيع أن تعتب على ولدك ذو مجموع 95 % ؟ و لكنه لن يلتحق بأحدى كليات القمة …
هل هناك بئرا أعمق من هذه يقوم النظام بدفن شعبه بها حيا ثم يرمى إليه بحبل من الوهم فى عمل صار حلما و يتحول إلى كابوس تلو كابوس …؟؟؟
الصحفى الأمريكى الأشهر و المقرب من قمة الأدارة الأمريكية " توماس فريدمان " فى بحث له عن العالم الثالث عامة و العرب خاصة و فى تشخيصه لحالة التشرذم رغم كثرة الموارد الطبيعية و البشرية أرجعها هو إلى ثلاث :
1
نظام حكم شمولى مستبد
2
عدم أحترام القانون
3
أهمال التعليم
و بالطبع لا أختلف و لا أظن غيرى يختلف معه فى ذلك التشريح إلا أن الأختلاف فى ترتيباته ….
لا تعليم .. و لا عدالة … و لا نمو .. و لا أقتصاد … و لا ثقافة .. و لا رياضة … و لا حتى أخلاق ..
فى ظل نظام مستبد …
أختلف مع المفكر الشهير فى جمع الأصل بالفرع معا ….
أختلف فى أقتران القواعد بالظلال …
الحرية أولا و منها كل ما يمكن أن تتخيله من خير و ما لا تتخيله لأى شعب …
أتذكر كلمة سمعتها بنفسى من الدكتور رفعت المحجوب رحمه الله رغم عظيم أختلافى معه " ما دمت حيا لا يمكن أن أسمح بهذه الجامعات .. إنها جامعات الأغنياء الأغبياء .." .. و بالفعل رأت النور بعد رحيله ..
إلى عهد قريب كان العامل يفخر و لا تسعه الدنيا عندما ينجح ولده فى دخول الطب و الهندسة و يفشل ولى نعمته رغم كل ثروته و صولجانه ..
حتى هذه حرموه منها …
حتى الصيادلة لاحظوا سعرهم المطرد أخيرا فضاعفوا أعدادهم هذا العام ليطيلوا طابور العاطلين … و هل يعقل ممن حتى لا عقل له أن يكون الصيادلة أضعاف الأطباء ..؟ .. أى كل طبيب يوازيه عدة صيادلة .!!!
يالله …
بالفعل كم يتحمل هذا البلد و كم يحترق صبرا هذا الشعب …
و لكن .. نظام التعليم هذا ان كنت تراه تغييبا للشعب فان غيرت مقعدك للجهة المقابلة و جالست الصفوة فسوف تهتف فعلا و ترفع علامات التعجب أعلاه و تقول بصدق :
" ما أروع التعليم المصرى "
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التصنيفات : فكر سياسى | أرسل الإدراج | دوّن الإدراج
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 2:36 م
استاذ عادل مساء الورد والمرة دي بقدمه بالراحة مش عارفة ليه انا مصرة انك من القلائل جدا في مكتوب الي واخدين مني موقف انساني وبعيد عن الكتابة لاني عمري ما قلت اني محترفة ولا موهوبة هي مجرد هواية والي يعجبه ممكن يعلق والي شايف انها اقل من المستوى ممكن يسلم ويمشي او ينقد بلاده ودي حاجة مش حاتزعل كل الحكاية ان كان عندي ظروف عائلية معطلاني شوية ورغم كده ما هنش عليه اسلم على كل الاخوات بسرعة واحس معاهم بالتواجد ولو بتعليقات بسيطة بالاضافة ان موضوعك عن مطروح انا ما رحتش هناك غير يمكن من خمسة عشر سنة ولمدة كام ساعة مع الاسرةى يعني ما ينفعش اقول كلام واضافة كده والسلام ورغم كده قلت لازم برده اعدي عليكم كلكم لكن الظاهر ان حضرتك وارجع واقول فاهمني شخصيا غلط خالص اني قماصة وبكره النقد وبعامل الناس من غير وده وده شيء حضرتك حر فيه وعلى فكرة ساعات كتير احساسنا ناحية الكاتب كشخصية بينعكس على راينا في كتاباته ودي حقيقة معروفة جدا ولو بنسبة مش كبيرة وجميل لما يكون الاعجاب من الناحيتين يعني بصراحة انا في ناس هنا من كتر اعجابي بشخصهم بشوف كل حاجة بيكتبوها حلوة وجميلة ودي مشكلة برده يمكن ده الشعور الانعكاسي من الشخصية على العمل المهم عشان ما ارغيش حضرتك كبرت الموضوع قوي وبدل لما تفسر تعليقي عندك على انه رغبة في التواصل فسرته غلط خالص خالص بالمناسبة موضوع التعليم ده مهم جدا جدا جدا وعاوزله تعليقات كتير قوي لانه بيمسنا كلنا واسمح لي اعلق بصفتك الكلتب عادل سعيد الكاتب وبس وانت برده استقبل تعليقي انه من كاتبة وبس اتمنى تكون فهمتني تحياتي للكاتب عادل سعيد
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 2:39 م
التعليم في مصر فاشل رديء منحدر من اسوا مستويات التعليم في العالم العربي وهي ثغرة كبيرة جدا لابد من تجاوزها قبل ان ننحدر اكتر تحياتي استاذ عادل وتعالى انقد كل المدونة براحتك ما فيش اي مشاكل
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 3:28 م
قلبي مع المحروسة!!
الخلل في التعليم العالي يشمل البلدان العربية كلها،،
التعليم للصفوة وليس للجميع!!
دمت بخير
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 4:38 م
المهندس الفاضل عادل سعيد
انا خايف اتكلم عن النظام المصري والرئيس المصري علشان المدونين المصريين اللي بيعشقوا الريس ونظامه يهاجموني زي بعض المدونين الاردنيين الذين يعشقون مليكهم ..!!
بص يا عمنا :
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 4:39 م
طالما غاب المخلصون
طالما تحكم المجرمون الفاسدون
طالما كثر السلبيون
ماذا تنتظر
خراب علي جميع الاصعدة
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 4:40 م
ولسه
الاسوأ قادم
مع نزق الابن
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 5:01 م
المهندس الجميل عادل سعيد
مع انى مش عارف سر سعادتك
بس طاهر بيقول انك مدين له ب 1000 دولار باعت منهم
200جنيه بس ليه؟
ياعمنا ابعت للراجل بقيه حقه ولا هو غلطان يعنى؟
على فكره ايه الجديد فى دوا الركب
وعلاع العضله الرباعيه
بصفتك مجرب يعنى
تحياتى
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 5:15 م
عادل سعيد
شكرا
الجامعات الخاصة لخبطت الدنيا
وراحت فرص التنافس الشريف
اصبح ابن الغني يجيب مجموع 60 او 55 ويدرس احسن تخصص ويتعين قبل من يشقى ويتعب ويدرس
قل على الدنيا السلام
ليس في مصر وحدها
نحن في الاردن نفس المشكلةبالتعليم
قبل عشرين عاما واكثر كان الوضع افضل بكثير
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 5:16 م
صدقا وحقا اقول
هذه المدونة من اجمل المدونات
فيها روح لان صاحبها يكتب بنبض قلبه
وليس فيها افتعال او تصنع
شكرا لمن يكتب من قلبه
عادل . تحية كبيرة بحجم السماء
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 5:18 م
تحية
وقد اثار موضوعك اوجاعي
اخي درس الحقوق ومعدله كان 85 ادبي
وجلس 10 سنوات ينتظروظيفه
في تلك الفترةزميله الاقل منه معدلا اصبح وكيل نيابه
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 6:04 م
جيت بسرعه
شوفت طاعه اكتر من كده؟
راجعالك حالا
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 6:17 م
انت جيت على الوتر يا باشمهندس
عندى ثانويه عامه السنه الجايه وكلاكيت تالت مره
شوفت كل وزير عمل ايه
اللى شال سنه سته علشان الظاهر يخدم حفيده
واللى رجعها يغيظ بيها جاره
واللى خلا ثانويه عامه سنتين
وتااااانى هاترجع سنه واحده
واللى كان عنده عقدة سنه تالته وخلاها شهاده
انا بفضل الله شاهده على العصر
ههههههههههه
كل خوفى يخلونى أعيدها
هههههههه
اما عن دخول كليات القمه للغبى الغنى فحضرتك فاتك ان اهاليهم مش قادرين يسيبوا ولادهم يرحوا جامعة القاهره علشان ياااااااى مش مكيفه بالكامل
الحاجه التانيه فيها ولاد وبنات بيئه
والبيئه هنا مقصود منها الفقراء او اللى كانوا فى مدارس حكومه ويااااااى تانى
وبالذمه لما الطالب يروح جامعه بعربيه بورش او جاجوار والغلبان قوى بيروح بتيوتا..طب ده هايشتغل ايه بعد التخرج ؟!!!
حسين رياض كان زعلان قوى ان ابن الجناينى بأه ظابط
طب اهو ابن الحرامى بأه دكتور
هههههههههههه
مش قولتلك انت جيت على الجرح
سلام يا باشمهندس
يوليو 26th, 2009 at 26 يوليو 2009 7:32 م
طبعا ياخالو انا مش هقولك انا اتظلمت قد ايه في التعليم من ساعت ماجيت مصر
حتى لما تعبت في الكلية وتفوقت برده مكنش على قد تفوقي
لكن الحمدلله
ناس كتير مفكرة ان الناس الي بيجوا من الخليج فاشلين
وبينجحوا هناك عشان المناهج سهلة
والله والله المناهج هناك مش سهلة ولا حاجة
لكن فيه اسس وانظمة للتعليم
مفيش دروس خصوصية عشان المدرس بيشرح بزمة وضمير في الفصل
مفيش امتحان تراكمي بس في اخر السنة
لا الامتحان على ترمين
ويكفي انهم هناك معندهومش علمي علوم وعلمي رياضة
بندرس كل حاجة
حتى الجيولوجيا
وربنا يكرم الجميع
حتى التعليم العالي
اعرف دكاترة كتير في معاهد بحثية اخدت برءات اختراعات من جامعات اجنبيه
لكن محدش اعترف بيها هنا
حسبي الله ونعم الوكيل
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 11:02 ص
بجد فعلا ….
أبنك جاب 95 %
ح تقوله أيه
؟؟
أنت واد وحش
ماذاكرتش كويس
؟؟؟
ح اعاقبك
انت مقصر
؟؟؟
كل ده لأ طبعا …
و فى نفس الوقت لا يدخل طب و لا صيدلة و لا أسنان
نعمل أيه
؟؟
أقعدوا عيطوا سوا
سوا سوا
و هو المطلوب
“”"”
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 11:56 ص
الاخ الفاضل عادل
السلام عليكم انا اسف لم اقرأ الادراج ولكني القي التحية واعود قريبا المعذرة يا صديقي
كل الود
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 12:10 م
تعليم منهار سواء حكومى أو خاص
بكالوريوس الطب المصرى غير معترف به بالخارج بدون
ولكن الإزدواجيه مع الإنهيار فى التعليم سيكون له عواقب وخيمه مستقبلاً وخاصف فى مهنة الطب بمعنى
ما سيكون مستوى أطباء الجامعات الخاصه وهم لم يكونوا متفوقين فى الثانويه كما أن تعليمهم الخاص استثمارى تجارى وخدعوهم بنظام الساعات المعتمده
إنها بداية لكوارث قادمة وأجيال تملك شهادات ولا تملك العلم
تحياتى لك
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:14 م
سارة بدر الدين
“”"”"”"”"”"”"”"
و الله يا سارة بنكشك بجد و فعلا شكلك كده بتزعلى بسرعة
أحنا زمايل تدوين
موقع واحد
تمام مثل زملاء العمل و الدراسة
اخدتى الموضوع جد قوى
و تقولى أنا موش كاتبة و كده
و الله بجد أنا موش من طبيعتى أعلق كتير و أقول حلو و جميل و خلاص
أنا تابعت كتاباتك لأنى لقيت فيها أجتهاد حلو
و فعلا ييجى منها
ليه بقى تحاولى تقللى من مجهودك ؟
و القصة الأخيرة فعلا حلوة من وجهة نظرى طبعا
و اللى قبلها يمكن أحلى
من الناحية الرمزية
ذى التشكيلى كده
لكن أنا بقى بحب العقل كتير و الفرق بين القصتين شاسع
عامة
منتظرين واحدة أحلى و أحلى
قصة ساراتية تكسر الدنيا صيف 2009 و تضرب تامر حسنى
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:16 م
سارة ..
“”"”"”"”"”"”
التعليم فى مصر فاشل و منحدر و أسوا من العالم العربى كله
بتتكلمى جد و لا بتسخرى
؟
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:17 م
جلنار
“”"”
ربما تكون زيارتك الأولى
شرفتينى
أهلا و سهلا
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:21 م
هيثم
“”"”"
حبة حبة
بالراحة علينا شوية يا زعيم
ساعات فعلا بفكر فيك
شعورى و عقلى الأتنين مع بض بالنسبة لك
مد و جزر
يعنى أيه
؟
ساعات بشوفك صح جدا و واضح جدا و بتقول كل اللى ف بطن الشاعر بأبيات على مدنة
بحسدك
و أقول يا ريت أكون ذيك
بصراحة مقدرش
و مرة تانية
و أنت ذى مانت أقول مندفع
متهور
حماس زيادة
ربما ذاهب إلى مصير بلا ثمن
و هو مصر عليه
؟؟؟؟؟؟؟
!!!!!!!
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:22 م
هيثم
“”"”"
عندى أحساس قوى
معرفش ليه
أن وائل عزيز
كتير
كتير
يشاركنى الحالة الشعورية دى بالنسبة لك
الله أعلم
؟؟
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:24 م
هيثم ..
“”"”"”"”
بالطبع أنت من الندرة و ليس القلائل الذين عرفتهم شخصيا للأسف من مكتوب
و علشان كده
و علشان أأمن نفسى
أرسلت أستقص عنك
و عن ملفك
الأحتياط واجي يا ولد خوى
يمكن تعرف النتائج من أدراج قادم
“”"”"”"
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:26 م
عم عادل أمين
لو الركب وحدها تبقى سهلة و الله يا حاج عادل
الركب دى وصلتنى بدرى بفعل عامل جينى متهبب متنحى
يا ريت تقف على حد كده
لو جيت اسكندرية انت و طاهر و حمدى
منتظركم بالدولارات
تحياتى
“”"”"
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:28 م
المرأة القمرية
“”"”"”"”"”"”"”
بالطبع جميع المشاكل التى تجدينها فى بلد عربى
تجدينها فى الكل
مع أختلاف الحجم و الشكل
و لكن
الأصل موجود عند الكل
ده اللى هيثم كان بيحاول يقوله
ولع الدنيا
“”
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:32 م
القمرية
“”"”"”"”"”"
شكرا على المجاملة
و لو أنها لا داعى لها
كلنا مجتهدون
اللى ف الشعر
الزجل
القصة
البحث
التاريخ
السياسة
كلنا بتعلم من بعض و نضيف
تحياتى
“”"
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:34 م
أيمان حلمى
“”"”"”"”"”"
مافى مشكلة خالص يا أيمان
موش خسارة ف ياسمين حتة متين تلتميت ألف م اللى محوشاهم و تطلع دكتورة قد الدنيا
الحل سهل جدا
سلامات
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:36 م
بطة بنت أختى
“”"”"”"”"”"”"”
مااتظلمتى و لا حاجة يا بطة
موش طلعتى من أوائل كليتك
عايزة أيه تانى
يعينوكى وزيرة
؟؟
سهلة
لما عائشة تروح
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:37 م
محمد عبابنة
“”"”"”"”"”"”"”"
تحياتى
و منتظرك
“”"
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 3:40 م
د . سيد مختار
“”"”"”"”"
هدم أى شعب
أى أمة على مستوى التاريخ يبدأ من هدم الأنسان
البشر
الشعب
أهم و أخطر ألف مرة من هدم الحصون و المال و الأقتصاد
شعب بلا هوية
بلا أنتماء
با روح
بلا هدف
عندما تصل لهذه النقطة مع أى أمة فى التاريخ تجدها تسقط بلا قيام تال
معك حق فعلا
ربنا يستر عما هو آت
تحياتى
“”"”"”
يوليو 27th, 2009 at 27 يوليو 2009 7:59 م
أولا السلام عليكم ورحمة الله
أستاذ عادل العزيز
كعهدي بك خلوق جريىء و حقاني
بجد وبدون مجاملة الله يسامحهم الناس مش فرحانة
اولادها طالعين ماشاء الله متفوقين ومع ذلك الحزن
يغلف البيوت ليه ؟؟؟ لإنها فرقت درجة او درجتين بالمائة
حاجة تزعل مش عارفه بلدنا بتعمل فينا كده ليه لسة واحدة قريبتي اخدت الثانوية في دبي وكرموها وعاملين لها بعثة بمناسبة تفوقها وهنا اللي زيها داخلين كلية من كليات القمة بالعافية ومنتظرهم مستقبل مجهول
ولا حول ولا قوة إلا بالله
لقيتكم وحشتوني قولت اعدي أسلم على أخواني اللي ما يتنسوش تحياتي لروحك
أختك امنية وردية
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 1:06 ص
استاذ عادل مساء الورد والفل والياسمين والله والله ما بهزر فعلا التعليم في مصر اسوا مستوى في العالم العربي دروس خصوصية بالعافية مدرسات ومدرسين نصف او ربع لبة اقولك على حاجة انا ابني الي في اولى ابتدائي جاب ملحق انجليزي تفتكر ليه عشان ما خدش مجموعة مع الميس باستمرار وطبعا نالت المطلوب وخد درس خصوصي حانقول ايه هو ده التعليم دلوقتي الي بيعدي بقى يحمد ربنا وانا بتكلم بصفتي درست في بلد عربي رغم سلبياتها الا ان التعليم فيها هايل تحياتي استاذنا
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:19 ص
حاج عادل
نقلت موضوعك على الفيس بوك فى صفحتى
عموما
انت رائع
مصرىىىىىىىىىىىىىىىى
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 7:12 ص
الاخ الفاضل عادل
صباحك سعيد
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 2:57 م
مساء الخير عم عادل
بصراحه الظاهر نجاح عدتني بالمودي اللي صايبها…
رغم انني اخذت المطوم وانا طفله صغيره …
كن بخير
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 3:02 م
عم عادل
اتزكرت اني اخذت المطعوم وانا في المدرسه؟
لانه بصراحه كان المنهاج مزاجي ومعكر مزاجي …
ازا كنت شاطره بتعاقب وازا كنت كسلانه بتعاقب؟
ازا اخذت ممتاز بالتوجيهي بروح معلمه…
وازا كنت متخلفه دراسيا برضه بروح معلمه؟
عشان هيك اخذت المطعوم
كل الود
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:02 م
يا حاج عادل..
هذه قصة عمرها عدة ساعات.
تقدمت قريبة لي حاصلة على بكالوريوس تجارة (بلاش اسم الجامعة) بتفوق، وتدرس الآن للماجيستير في نفس الكلية لوظيفة في شركة الاتصالات المصرية، ومرت بعدد من الامتحانات وكان اليوم موعد المقابلة الشخصية.
ولأن الواسطة كبيرة، فقد قرر الممتحنون أن يسألوها أسئلة سهلة حتى تتمكن من الرد وتعدي.. كان مطلوباً منها أن تجيب على سؤال واحد فقط، حتى يرضى الممتحنون ضميرهم..
سألوها.. من هو رئيس مجلس الشورى؟
- لا أعرف
- من هو رئيس مجلي الشعب؟
- فاكرة شكله لكن لا أتذكر اسمه.
- ما هي عاصمة إيطاليا؟
- لا أذكر.
- هل لديك سيارة؟
- نعم؟
- ما نوعها؟
- فيات أونو.
- ما بلدها؟
- لا أعرف.
- لماذا تريدين هذه الوظيفة؟
- عشان أشتغل.
- لماذا تريدين أن تعملي؟
- عشان ما أقعدش في البيت.
- انت من أي محافظة؟
- الدقهلية.
- حسناً.. ما هي عاصمة الدقهلية؟
- المنصورة.
هايل يا بنتي … مع السلامة
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:11 م
من عشر سنوات كنت في منزلهم، وكانت في الإعدادية وتذاكر جغرافية… عرضت عليها المساعدة، فترددت في البداية ثم وافقت بامتعاض…
كانت تذاكر (تحفظ) أن هناك عشر جبال على البحر الأحمر، وحفظت أسماءهم جميعاً. سألتها: اذكري لي أسماء 7 جبال على البحر الأحمر؟ قالت: السؤال غلط. لم أفهم ماذا تقصد. قالت لي: هناك 10 جبال على البحر وليس 7. قلت أعرف: أنا أريد 7 منهم فقط. قالت: لا أستطيع. أنا أستطيع أن أقول لك ال 10 وليس 7. قلت: أريد أي 7؟ تلعثمت، وقالت مش عارفة، ثم خرجت تبكي.
هذه قصة حقيقة لفتاة ذكية جداً، وعلى خلق عظيم، ونموذج رائع للفتاة المصرية…
وهذا هو ما جناه عليها التعليم.
قضى على أبسط طرق التفكير المنظم… واتخاذ القرار والتصرف.
هؤلاء هم من يحصلون على 95% من الدرجات في التعليم المصري…
هل يمكن أن نقول لهم قصرتم؟!! لماذا لم تحصلوا على درجات أعلى؟
السؤال الأهم، هو:
هل التعليم غاية أم وسيلة؟
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:20 م
المفروضن أن يكون التعليم وسيلة، وأن تكون النهضة والرفاهية والحياة الكريمة هي الغاية..
ولكن يا ليت التعليم كان غاية..
الغاية هو الحصول على الشهادة. والنتيجة أن معظم من يحصل على الشهادة، يظن أنه قد تعلم، وأن له الحق في العمل… والحقيقة أنه لا هو تعلم، ولا هو يصلح للعمل.
وخسرنا 15 عاماً من عمره، ومن عمر المجتمع، ومن عمر القائمين على العملية التعليمية، والعائد…
مفيش.
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:26 م
لو كان لي رأي حول أولويات ما تحتاجه مصر والدول العربية، في خطة نهضة شاملة عمرها 20 سنة، فأعتقد أننا نحتاج، وبهذا الترتيب:
- أخلاق
- علم
- حرية.
وكل شيء يأني نتيجة لذلك، بداية من النهضة الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.
هل تذكر منذ شهور محدودة عندما أثاروا ترتيب الجامعات المصرية على مستوى العالم، وأنه لا توجد جامعة مصرية ضمن أول 1000 جامعة على العالم… دخلت على الموقع، ورغم أن معايير التقييم ساذجة، ولا تدل فعلاً على الأفضلية، إلا أنها مؤشر على المستوى العام…
جمعت العديد من المعلومات تمهيداً لدراسة أقوم بها، ولكن لا بأس أن أخصك بها…
فالناس لبعضيها…
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:37 م
هذا كلام أظنه ينشر لأول مرة…
ليس مهما أن ينشر المهم أن يقرأ… لو لك أقارب ستدخل الجامعة…
ترتيب الجامعات المصرية، على هذا النحو:
اسم الجامعة (الترتيب افريقيا - الترتيب عالميا)
الجامعة الأمريكية في القاهرة (8 - 1276)
جامعة القاهرة (10 - 1627)
جامعة المنصورة(15- 3252)
جامعة عين شمس (20 – 3603)
الأكاديمية العربية للعلوم (28 – 4458)
الجامعة الألمانية (34- 4950)
جامعة الزقازيق (42 – 5431)
جامعة حلوان (44 – 5545)
جامعة أسيوط (46 – 5594)
جامعة الاسكندرية (70 – 7383)
جامعة طنطا (77 – 7604)
جامعة سنغور الفرنسية (88 – 8052)
جامعة الأزهر ( 93 – 8229)
جامعة المنوفية (97 – 8320)
جامعة جنوب الوادي (98 – 8408)
………
القائمة تشمل 15 ألف جامعة على مستوى العالم… حكومية وخاصة.
الجامعات غير المذكورة في القائمة أعلاه.. ليست في أفضل 15 ألف جامعة على العالم
……
كفاية أم ترغب في المزيد…
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:47 م
أكيد لفت نظرك أن جامعة الإسكندرية العريقة هي الآن رقم 70 على أفريقي ورقم 7383 على العالم…
مرة أخرى أؤكد أن معايير التقييم غير مكتملة، وهذا يحتاج شرح طويل، ولكن لا بأس من أن نأخذ فكرة عن ترتيب الجامعات العربية…
اسم الجامعة (الترتيب عربياً – الترتيب عالميا)
جامعة الملك سعود (1 – 292)
الملك فهد للبترول والمعادن (2- 302)
الملك عبد العزيز (3- 1203)
الجامعة الأمريكية في مصر (4- 1276)
الجامعة الأمريكية في بيروت (5- 1587)
جامعة القاهرة (6 – 1627)
جامعة الملك فيصل (7 – 1712)
جامعة بير زيت (8 – 1774)
جامعة الإمام محمد بن سعود (9 – 1788)
جامعة الإمارات العربية المتحدة (10 – 1929)
…..
خذ فكرة كيف يفكر الناس…
جامعة الإمارات … لديها خطة لتكون واحدة من أفضل 5 جامعات في العالم (ترتيبها الآن كما ترى) خلال 20 عاماً، ووضعت لذلك ميزانية مفتوحة، ومؤشرات أداء دقيقة..
الناس قد تقول 20 سنة كثير…
حسناً لو لم تضع هذه الخطة، ووضعها غيرك، ماذا سيكون الحال بعد 20 سنة… إذا كنت الان خارج نطاق الأفضل 1000 جامعة، وتركت الأمور تجري كما هي واعتمدت فقط على تاريخك…. فبعد 20 سنة لن تكون في قائمة الأفضل 10 آلاف جامعة….
الجدية مطلوبة…
ولا زال لدي مزيد.
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 6:52 م
من قائمة أفضل 200 جامعة في العالم توجد:
104 جامعة أمريكية
17 جامعة ألمانية
ثم جامعات الدول التالية بالترتيب:
كندا
بريطانيا
استراليا
هولندا
اسبانيا
السويد
اليابان
اسرائيل
توجد لاسرائيل 5 جامعات في أفضل 200 جامعة في العالم.
……….
كفاية عشان قلبي اتوجع…
……..
تصبح على خير
يوليو 28th, 2009 at 28 يوليو 2009 7:07 م
عندي نفس الشعور اللي عندك بخصوص هيثم أبو خليل…
عموماً عندما تقرأ تاريخ الصحابة، تجد أن هناك شخصيات مختلفة من كل نوع… المهم أن يتم الاستفادة منها بشكل صحيح…
المطلوب أن يكون لكل واحد منا قدوة بصحابي جليل…
هيثم أبو خليل يذكرني بالصحابي الجليل أبو ذر الغفاري..
أما أنا فأحب منذ صغري الصديق أبو بكر…
وأنت لا زلت أفكر في شأنك…
ولي عودة لموضوعك المميز عن السيرة.
يوليو 29th, 2009 at 29 يوليو 2009 8:17 ص
مانيفستو الثوابت ومانيفستو التغيير
كتبهاالفيل–النت بتتكلم عربى ، في 29 يوليو 2009 الساعة: 10:17 ص
اتكلمنا كتير
لكن احد الزملاء هو اللى جاب اللحن الاساسى فى وسط كل الكلام
ليه وازاى مجتمعاتنا صنعت تخلفها بنفسها
اتناقشنا كتير وف الاخر بيقول
بيقول وماحاجتى اذا كانت لدى راى الاغلبية ان اعيد فحص ماتفقوا عليه ليكون لى رايى الخاص
حتى لو مش مقتنع فانا مع راى الاغلبية
ساقول بما تقول به الاغلبية حتى وان كان لى رايى الخاص
تعدد الاراء هو وكل واحد يتكلم من دماغة هو طريق الخراب والدمار وياما بلاد اتخربت بسبب تعدد الاراء
وعندما يكون اغلبية الشعب مقتنع بهذا الشي فحينها لا داعي ان اقول غير ذلك لاثبات انني املك الحرية.
——
سالناه
طيب ازاى تعتبر ده راى اغلبية اذا كان القانون او التخويف- يمنع اى راى مخالف
قال مفيش حد رايه مخالف
سالناه طيب دا حكمك لنفسك وللقبيله
بس نفترض ان حد عنده راى مخالف او فكرة جديدة مختلفة عما تعودناه وما تكرره وسائل الاعلام يوميا بانه راى الاغلبية
سال وليه اصلا يكون هناك من يدعى ان رايه مخالف
قال اللى عنده راى خاص به يحتفظ به لنفسه لكن لما ينشره
يبقى دا اكيد عميل او جاسوس او ناوى يخرب البلد
ليه
لان فيه احتمال ناس غيرى تقرا كلامه وتقتنع بيه ويضللهم
طيب وايه المشكله
طبعا مشكلة ولازم نمنعه من ذلك
لان كده البلد هتنقسم والغوغائية تسود
المفروض نتحد مش نختلف ونكون على قلب رجل واحد وراى واحد
سالناه طيب وايه المشكلة ان الاراء تتعدد وننظم اختلافاتنا
قال وليه نختلف اصلا مادام عندنا الشئ الصح وهو راى الاغلبية
سالناه
طيب ماهو انت ماتقدرش تقول ان ده راى تتبناه الاغلبية مادام الراى المخالف ممنوع قانونا وارهابا
المفروض ان كل الاراء تعرض ونسيب الحرية للناس تختار
قال
وكمان عاوز الناس تختار
ناس مين اللى تختار
نسيب شغلنا بقى وكل يوم نجيب الناس عشان تختار
وعشان ايه ندعو الناس انها تختار بين ماهو صحيح ومعروف انه صحيح وسلمنا بيه-وبين وماهو غلط
قلنا له ياعم ماهى الامم بتتقدم كده
قال بتتقدم لما تختار الغلط وتسيب الصح
قلنا له ماهو احيانا الامم بتلاقى صحيحها فيه حاجات -نسبيا ومنفعيا-غلط واللى كانت متصوراه غلط بيطلع صح فباخد باللى ينفعها
فتتبنى نسبيا الراى الجديد اوبتدمج الرايين معا فى حل وسط
حسب مصالحها - فبتتقدم خطوة
قال كده نفقد هويتنا
وده اللى انتو بتحرجموا عليه يادعاة الحرية والتعدد فى الراى
احنا بقى شايفين ان اللى احنا فيه ده هو الصح واحنا كده كويسين ووضعنا مش عاوزين نغيره دى ثوابت خلاص
قلنا له ياعم الارض بتلف والعالم بيتحرك والانسان بيتغير كل يوم كلامك ده بيرجع لفلسفة الحياة فى القرون الوسطى
قال اهو ده اول الكفر
احنا بالذات اول مابيقى فيه رايين- القبيلة والدولة بتنقسم فورا لقبيلتين ودولتين
عشان كده لازم لانسمح بانقسام الراى
لانه يعنى انقسام الامه والاعداء متربصين بينا
قلنا له طيب ياعم مالاعداء عندهم اراء متخالفة ومتصارعة ومحافظين على وحدتهم وهويتهم-وبيتقدموا بسرعة
واحنا بداعى المحافظة على الثوابت ثبتنا التخلف وبدعوى الوحدة منعنا اى فكر جديد
قال وانا عشان ايه اغير اللى عندى وانا عندى اغلبية تتبنى الصح
قلنا له ماهو برضه ممكن يكون صح بس مش فعال ولاينجز
فيكون علينا ان نبحث عن الاصح-وماهو فعال وماينجز
احنا باغلبيتك دى لم ننجز شئ
قال مش ذنبنا والله دا الاعداء بيتامروا علينا لكن احنا كويسين
ولما مالقيوش حيلة معانا بعتوا لنا جواسيس من ابناء جلدتنا يقولوا لنا ان فيه الاصح م الصح والكلام الفارغ ده
احنا اغلبية واحنا صح الصح والناس متفقة ومبسوطة
قلنا له عمر الناس ماكانت مبسوطة=(محمد صبحى)
الناس عمرها ماكانت مبسوطة
مبسوطة الناس عمرها ماكانت
قال
عنها مانبسطت ياخى
يعنى لازم نتحزم لكم ونرقص عشان الناس تنبسط
يوليو 29th, 2009 at 29 يوليو 2009 10:11 ص
صباح الخيرات
التعليم في الوطن العربي ككل
بحاجة إلى إعادة صياغة
وإعادة تنظيم منظومته
حتى لا يظلم أحد
مساك بركة
يوليو 29th, 2009 at 29 يوليو 2009 10:12 ص
بعض التخصصات العلمية
يدفع الأهل عليها دم القلب
حتى يحققوا حلمهم وليس
حلم الشاب فقط
يوليو 29th, 2009 at 29 يوليو 2009 10:15 ص
كان ذات مرة أحد وزراء التربية
يتحدث عن التعليم المهني وفوائده
والعائدات المادية له وحده للبطالة
أعجبني رد أحد المستمعين ( بما أنه
يؤيد التعليم المهني لما لم يرسل
أحد أولاده ليتعلمه بدل الأكاديمي )
وجهة نظر!!
أغسطس 1st, 2009 at 1 أغسطس 2009 3:12 م
وائل عزيز
أبو محمود
الله يسامحك بجد يا عم وائل
أنا أعدت قراءة البيانات عدة مرات
جامعة أسكندرية رقم كم ؟؟
؟؟
7383
؟؟؟؟
قصدك أيه مثلا
عايز تقول أنا مهندس جاهل
و لا موش معترف بيى
؟؟
أغسطس 1st, 2009 at 1 أغسطس 2009 3:13 م
فيه حاجة كمان لفتت نظرى
لى أقارب فى الـ جى يو سى
و هى أغلى و الكل بيقول بقت أحين من الأيه يو سى
أذاى تتأخر عنها كتير كده ف الترتيب
؟؟؟
أغسطس 1st, 2009 at 1 أغسطس 2009 3:15 م
فيه طلب كمان
حضرتك بقى متخصص أرقام
ما هو نسبة المخصص للتعليم من ميزاية مصر ؟
ما هو نسبة المخصص للبحث العلمى من ميزانية مصر .؟
ما المقابل لهذين الرقمين
فى أمريكا
؟
,
أسرائيل .؟
أغسطس 3rd, 2009 at 3 أغسطس 2009 10:00 ص
عادل باشا…
سبق أن ذكرت أن معايير التقييم غير دقيقة، فهي تعتمد في التقييم على المعلومات المتاحة على الموقع الإلكتروني للجامعات، وليس من خلال بيانات حقيقية تحصل عليها المؤسسة من الجامعات.
كما أنها لا تستطيع أن تقييم المحتوى العلمي للمواد المنشورة، ولا صلاحية الخريجيين للعمل، وإنما تعتمد على مجرد إحصاءات سريعة غير موثقة، عن عدد الطلاب، والبحوث العلمية المنشورة.
وعليها فمن الممكن جداَ ألا تكون جامعة الإسكندرية في المركز 7000 عالمياً، وإنما في مركز أكثر تقدماً (بين الألف والألفين… إذا دخل تاريخ الجامعة في معادلة الحساب).
وهذا موضوع آخر سنعود إليه لاحقاً حول معايير التقييم.
…..
أغسطس 3rd, 2009 at 3 أغسطس 2009 10:01 ص
عادل باشا…
هذه أرقام سريعة…
ميزانية البحث العلمي بالنسبة للدخل القومي:
المتوسط العالمي: 1.6% في العالم
البلاد العربية 0.2% (أقل من خمس في المائة)
مصر 0.48% 200 مليون $
أمريكا 2.6% 112.5 مليار دولار
أوروبا 1.97% 72.8 مليار دولار
اليابان 2.78% 44.6 مليار دولار
………..
يوجد في مصر 150حوالي ألف أكاديمي يحمل معظمهم الدكتوراه. ولكن عدد الذين يعملون باليحث العلمي الحقيقي أقل من 5000 شخص. في بلد تعداده 80 مليون.
……………….
المركز القومي للبحوث في عام 1995 كان به 2200 باحث منهم 1200 حاصلين على الدكتوراه بالاضافة إلى 2500 إداري. و هذا العدد من الباحثين هو عشرة أضعاف الباحثين في معهد وايزمان الإسرائيلي.
…………..
المقالات المحكمة (أي الصالحة للنشر الأكاديمي) في العلوم الأساسية في مصر في 20 عاماً (من 1978 إلى 1998) عددها 43 بحثا، بمعدل 2 بحث كل سنة،
وبمعدل 1 بحث لكل 75 ألف أكاديمي
وبمعدل 1 بحث لكل 2500 باحث حقيقي.
………
إسرائيل مقارنة بالدول العربية مجتمعة:
10 أضعاف العاملين في المجال العلمي بالنسبة لعدد السكان
30 ضعفاً في الانفاق على البحث العلمي
50 ضعفا في استخدام الانترنيت (أكثر من 50% من السكان)
70 ضعفا في النشر العلمي
1000 ضعفا في براءات الاختراع
………..
مجموع ما تم ترجمته إلى العربية من عصر المأمون حتى اليوم لا يعادل ما تترجمه أسبانيا إلى الأسبانية في عام واحد.
………
الدخل القومي لجميع الدول العربية بما فيها دول النفط = 70% من الدخل القومي لأسبانيا
………
نستكمل في وقت لاحق، وفي مقالات مستقلة…..
تحياتي لك ولعم سيد.
أغسطس 3rd, 2009 at 3 أغسطس 2009 10:09 ص
أرقام أخرى:
- نسبة البراءات الممنوحة لمصريين إلى نسبة ما يمنح منها لأجانب لم تتعد 13.2% عام 2001
- إسهام مصر فى براءات الاختراع المسجلة على مستوى العالم لا يتجاوز 0.16% ، بينما تساهم إسرائيل بنسبة 4%.
- النسبة الأكبر من البراءات المسجلة لعلماء مصريين هى لمقيمين فى الخارج بنسبة 58.3%
- حوالي 90% من ميزانية البحث العلمي في مصر تذهب للأجور، وليس للأبحاث أو الأجهزة أو التطوير.
-
أغسطس 3rd, 2009 at 3 أغسطس 2009 10:12 ص
مصير الباحثين المصريين:
- الهجرة إلى الخارج لممارسة البحث العلمي وفق طموحاته الشخصية. (10%)
- الانتقال إلى مؤسسات أجنبية داخل مصر تتيح له دخلاً أعلى، وظروف عمل أفضل. (10%)
- الاستمرار فى مقاومة التيار المضاد للعلم ومحاولة إقامة مدرسة علمية وطنية. (أقل من 5%)
- هجر البحث العلمى، والاكتفاء بالتدريس وبحوث الترقية ، والانغماس في التدريس ، والسعى وراء رفع مستوى الدخل بالعمل في أنشطة أخرى. _75%)